2019年6月5日 星期三

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關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于對(duì)“工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(2024版征求意見(jiàn)稿)”征求意見(jiàn)的通告》的通知
發(fā)布日期:2024-05-09    發(fā)布:未知

各相關(guān)單位

程教育認(rèn)證是國(guó)際通行的工程教育質(zhì)量保障制度,也是工程師注冊(cè)和國(guó)際互認(rèn)的基礎(chǔ)。我國(guó)自2006年啟動(dòng)工程教育認(rèn)證工作,并于2016年加入《華盛頓協(xié)議》成為正式成員,實(shí)現(xiàn)了工程教育認(rèn)證的國(guó)際互認(rèn)。截至目前,已有321所高校的2385個(gè)(占布點(diǎn)數(shù)的12.5%)工科專業(yè)參加了認(rèn)證,認(rèn)證工作已經(jīng)成為促進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作,提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要平臺(tái),對(duì)于高校開(kāi)展以解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力培養(yǎng)為牽引的教育教學(xué)模式改革,發(fā)揮了重要作用,產(chǎn)生了重要影響,極大的促進(jìn)了專業(yè)畢業(yè)生更好適應(yīng)行業(yè)用人需要,有力構(gòu)建了行業(yè)企業(yè)與高等學(xué)校合作培養(yǎng)卓越工程師的重要平臺(tái)。
工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)是工程教育認(rèn)證工作的重要文件,其中規(guī)定了工程類專業(yè)畢業(yè)生所必須的知識(shí)、能力與素養(yǎng)要求,與國(guó)際工程聯(lián)盟(IEA)制定的《畢業(yè)生要求與職業(yè)能力框架》(GAPC,國(guó)際權(quán)威的工程和工程教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))實(shí)質(zhì)等效,也是我國(guó)工程教育領(lǐng)域最權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)之一。
中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)自2021年9月起,根據(jù)我國(guó)工程教育發(fā)展要求和國(guó)際互認(rèn)組織要求,正式啟動(dòng)了新版標(biāo)準(zhǔn)修訂工作,現(xiàn)正在面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)(征求意見(jiàn)通告見(jiàn)附件)。
我會(huì)為中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)的會(huì)員單位,是工程教育認(rèn)證工作的重要參與單位之一。鑒于工程教育認(rèn)證工作的重要目的之一是為行業(yè)企業(yè)提供高質(zhì)量的工程師后備隊(duì)伍,為做好標(biāo)準(zhǔn)修訂工作,確保認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)能夠體現(xiàn)行業(yè)企業(yè)對(duì)工程人才的培養(yǎng)需求,現(xiàn)將征求意見(jiàn)通告予以轉(zhuǎn)發(fā),請(qǐng)你單位提出寶貴意見(jiàn)。
相關(guān)意見(jiàn)可按照通告要求反饋,也可向我會(huì)反饋,由我會(huì)代為向中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)。
感謝各單位對(duì)我會(huì)和工程教育認(rèn)證工作的大力支持。
附件:中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)關(guān)于對(duì)《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(2024版征求意見(jiàn)稿)》征求意見(jiàn)的通告(工程教育認(rèn)證通告〔2024〕 號(hào))


中國(guó)核學(xué)會(huì)

2024年5月9日


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